La semana pasada, en la clase de religión estuvimos viendo una película cuyo tema principal es el comentado en mi entrada anterior.
- ¿Qué aspectos de la vida de los trabajadores te ha impresionado más?
Como vivían familias numerosas hacinadas en una pequeña habitación y como se repartían la poca comida de la que disponían.
- ¿Qué importancia tenía la prensa en esa época?¿Quién sabía leer?¿Qué papel tenían los repartidores de periódicos?
Mucha importancia, pues era la forma que tenían algunos activistas de transmitir sus ideas al pueblo.
Pocas personas sabían leer, los ricos, los sacerdotes y los que podían permitirse ir a la escuela.
Algunos repartidores sabían leer y leían las noticias a los que compraban la prensa y no sabían.
- Describe las condiciones de trabajo en cuanto a:
- Salario.
- Condiciones higiénicas.
- Jornada laboral.
- Seguridad en el trabajo.
- Trabajo infantil.
- Abusos sexuales.
El salario era ridículo para las 12 ó 14 horas diaria, descalzos sobre agua o suelos sucios, trabajando con máquinas muy peligrosas, con niños que comenzaban a trabajar con 5 ó 6 años y que solían morir en accidentes laborales por inexperiencia o falta de sueño y agotamiento.
Los abusos sexuales y las violaciones eran silenciadas porque si no se quedaban sin trabajo y morían de hambre.
- ¿Qué causas explican, en opinión de los obreros del film, sus condiciones de vida y trabajo?
La avaricia de los dueños de las fabricas que se ponían de acuerdo entre ellos para pagar sueldos ínfimos, sabiendo que no se podían negar ante la perspectiva de la hambruna y los lavados de cerebro de la iglesia para que aceptaran el orden establecido entre ricos y pobres. Su ignorancia y la falta de unión entre ellos para luchar contra los jefes opresores.
- ¿Cómo se explican los patronos dichas desigualdades?
Lo veían lógico y natural, pues los ricos patronos eran la clase dominante ante la clase obrera, a la que oprimían con las leyes desde las instancias políticas a las que solo ellos podían acceder .
- ¿Qué proponen estos patronos para solucionar el conflicto entre la empresa y los obreros?
Utilizar solo a las mujeres que son más fácilmente manipulables y cuyo costo es más barato y como ya dije, poniendo los sueldos igual de bajos.
- ¿Qué otros agentes sociales se proponen como mediadores para solucionar la cuestión social?
Utilizan al párroco que les amenaza con el demonio.
- ¿Qué papel desempeña el Estado en la solución de los problemas?¿Qué papel tiene la Comisión investigadora?
Se quita del medio negándoles ayuda a las empresas. La comisión es engañada por los empresarios que esconden a los niños y obligan a las trabajadoras a callar y los alejan de las fábricas agasajándolos con cenas y teatro.
- Qué papel desempeña en el conflicto la Iglesia Católica?
Se pone de parte de los poderosos que son los que los mantienen con su dinero y que amenazan a los pobres obreros con la excomunión.
- ¿Qué medidas de intervención defiende la jerarquía de la Iglesia Católica?
Obliga al Padre Daens bajo pena de expulsarlo de la iglesia a que no intervenga a favor de los trabajadores y negándole una entrevista con el Santo Padre, al que convencen para que le escriba una carta donde le dice que todo debe seguir igual pues ven peligrar el Partido Católico.
- ¿Por qué hay una animadversión entre los católicos y los socialistas?
Por su sentimiento católico que es contrario al enfrentamiento que tienen los socialistas con la iglesia y el clero al que culpan de estar de parte de los patronos.
-Comenta la frase final de Daens: “El enemigo es aquel que explota y el amigo el que sufre con nosotros y cerca de nosotros”.
Lo que quiere decir es que los enemigos son los patronos explotadores y los amigos, los compañeros de trabajo y los obreros de cualquier ideología que luche como ellos por la dignidad de los trabajadores.
Irene.
